LA PAROLE AUX CITOYENS !
Les retours des actions d’analyse partagée 2025-2026
En 2025, notre Centre culturel a célébré les dix ans de sa configuration actuelle réunissant les trois communes. En effet, Jalhay et Stoumont ont rejoint Spa en 2015, permettant ainsi d’élargir considérablement son territoire culturel.
Depuis lors, dans le cadre de son action, notre institution poursuit deux grands enjeux.
Le premier vise à renforcer l’attachement des habitants du territoire au cadre naturel exceptionnel des trois communes. À travers nos activités, nous souhaitons mettre en lumière les multiples richesses et valeurs de la ruralité afin de favoriser une gestion durable et respectueuse de notre environnement.
Le second enjeu porte sur la réappropriation collective, par les citoyens, de leur territoire, de leur patrimoine — sous toutes ses formes — ainsi que des espaces publics communs, envisagés comme des lieux d’expression artistique, culturelle et citoyenne.
Parallèlement à ces missions, le Centre culturel assure évidemment un service culturel de proximité en développant, dans chacune des entités, la vie culturelle et l’accès aux différentes formes d’expression artistique. Il accompagne également les artistes dans leurs démarches de création ainsi que les associations culturelles dans la réalisation de leurs projets respectifs.
Une institution comme la nôtre doit également réaliser périodiquement des analyses partagées. Cette démarche participative vise à recueillir et à prendre en compte le vécu, le regard, le ressenti, les émotions, les rêves, les expériences des personnes habitant le territoire. Il convient de faire émerger la parole lors d’une activité particulière et de la récolter.
Depuis l’automne dernier, le Centre culturel a lancé deux interrogations territoriales. Vous en avez certainement entendu parler ou peut être même y avez vous participé.
Vous trouverez ci-dessous les résultats de ces différentes actions. Il ne s’agit que d’un simple retour brut de vos avis sans encore aucune interprétation, ni conclusion. Une analyse sera réalisée par le Conseil d’Orientation et par l’équipe afin de conforter ou de corriger les trajectoires des enjeux que nous poursuivons avant de sélectionner les lignes de force de nos futures actions culturelles.
PREMIERE INTERROGATION
À la fin de l’année 2025, chacune et chacun était invité à compléter une feuille verte et à l’accrocher à notre « arbre à paroles ». La question posée était la suivante :
Dites-nous ce qui vous tient le plus à cœur dans votre commune
et qui, selon vous, mériterait d’être mis en évidence ?
Au total, 154 feuilles vertes ont été récoltées, principalement lors des soirées de projection « Explore ma commune », organisées les 15 et 23 novembre 2025 à Surister et Rahier. L’arbre à paroles a également été installé lors de sept autres événements. Quelques réponses supplémentaires sont parvenues par courrier ou par e-mail.
Panel des participants :
-par COMMUNES
SPA 49 + JALHAY 52 + STOUMONT 45 + AUTRES 8
NB : De nombreux villages sont représentés :
Creppe, Nivezé, Arbespine, Balmoral, Charneux , Foyr, Herbiester , Jalhay, Sart, Solwaster, Stockay, Surister, Tiège, Wayai, Andrimont , Chauveheid, Chevron, Exbomont, Froidville, Hasoumont, La Gleize, LaVenne, Monceau, Moulin du Ruy, Neuville, Rahier, Roanne, Stoumont, Xhierfomont.
-par ÂGES
0-14 ANS : 15 feuilles (4 + 3 + 5 + 3) 11,12%
15-24 ANS : 4 feuilles (0 + 3 + 1 + 0) 2,96 %
25-44 ANS : 14 feuilles (4 + 2 + 6 + 2) 10,37%
45-64 ANS : 48 feuilles (13 + 17 + 16 + 2) 35,55%
65 ET + : 54 feuilles (17 + 22 + 14 + 1) 40%
ÂGE NON-SPÉCIFIÉ : 19 feuilles (11 + 5 + 3 + 0)
On constate un équilibre d’1/3 de feuilles reçues par commune avec majoritairement des personnes de plus de 45 ans.
RÉSULTATS :
Les réponses ont été regroupées en deux grandes catégories.
1)Certaines personnes mettent en avant des éléments qu’elles apprécient particulièrement dans leur commune et qu’elles souhaitent voir valorisés.
2)D’autres expriment des attentes, formulent des souhaits ou proposent des améliorations et de nouvelles initiatives pour leur territoire.
1.MISE EN EVIDENCE DE CE QUE LES CITOYENS APPRECIENT (155x)
Nature 67x (12 + 24 + 28 + 3)
Les paysages / la proximité avec la nature / les sentiers de randonnée / les balades/ le respect et la préservation de l’environnement/ les Fagnes / la flore/ la faune/ la forêt / le côté sauvage / Les ruisseaux / le travail des bénévoles du lundi et des ouvriers communaux / la lutte contre les frelons / le lac de Warfaaz, le Vieux Chêne à Sart, la vallée du Roannay le mont St-Victor, la balade des Castors…
Activités (culturelles, touristiques sportives) 28x (7 + 17 + 6 + 1)
la diversité des activités culturelles / le dynamisme de l’associatif /folklore et traditions / la programmation du CC / les animations de quartier/ les activités seniors/ les expositions / le jumelage / les jeunesses / le comité culturel de Sart-Jalhay Les Vieux métiers /Les carnavals / L’Harmonie / la bibliothèque / l’office du tourisme / le football/ le Fagotin / Totemus/ les plaines de jeux …
Cadre de vie 23x (2 + 11 + 10)
Notre environnement privilégié / la ruralité / le calme/ le fait de pouvoir jouer dans la rue/ les écoles de villages / l’agriculture…
Patrimoine bâti et historique 20x (13 + 2 + 5)
Respect, défense, préservation du patrimoine culturel / l’Hôtel de Ville de Spa/ le Waux-Hall / les sources/ le Parc de 7 heures/ la Fontaine de Froidville/ les points d’eau de Borgoumont / La Ferme fortifiée de La Vaulx Renard / L’histoire des Quartiers…
Liens sociaux 17x (6 + 6 + 5)
Accueil / convivialité dans les villages / activités et services pour la population précarisée / colis solidaires du CPAS/ diversité de la population / commerces de proximité / marchés en plein air…*
MISE EN EVIDENCE DE CE QUE LES CITOYENS SOUHAITENT (81x)
Augmentation et diversification de l’offre culturelle 24x (6 + 9 + 5 + 4)
Plus de théâtre de rue/ plus de spectacles d’humour/ plus de concerts dont du rock / une saison musicale tous styles / plus d’activités pour ados / plus de cours-ateliers-formations (tricot machine, cuisine italienne, travail du cuir,…) / organisation de voyages culturels familiaux / du sport pour les aînés/ des tables de conversation personnes neuroatypiques / un cinéma à Spa / Un carnaval à Spa / création d’une fanfare sur Stoumont / Participation des écoles pour de nouvelles vidéos / obtenir une subvention pour les Vieux Métiers / un festival de théâtre élargi/ action Ville Fleurie…
Préserver davantage l’environnement, la nature, le cadre de vie 17x (6 + 6 + 5)
Maintien des entités villageoises / Priorité aux locaux par rapport aux secondes résidences / Rendre vertes toutes les places de villages / Stop bétonisation / Meilleur entretien des promenades / Restauration et entretien doux des haies indigènes / Moins de déchet dans la nature / Plus de respect des espaces publics / Moins de nuisances sonores des entreprises / Une autre politique…
Mobilité douce/Sécurité 16x (4 + 9 + 3)
Favoriser la mobilité douce/ augmenter les trottoirs et les pistes cyclables/ améliorer la sécurité des piétons/ Remettre casse-vitesse et caméras /Éclairage nocturne non-stop à certains endroits/ Mieux penser les parkings et les contournements / Réhabiliter des chemins pour relier les villages / Revaloriser les échaliers…
Prévoir divers aménagements 9x (2 + 3 + 4)
Replacer un kiosque musical au centre de Spa / Création de de nouvelles promenades / Une plaine de jeu dans chaque village / Utiliser-Embellir les Vitrines des commerces fermés / Création d’une maison de repos et convalescence à Jalhay village / Réhabiliter des chemins pour relier les villages / Revaloriser les échaliers…
Favoriser davantage le lien social 6x (4 + 1 + 1)
Renforcer un accès à la culture pour tous / Lutte contre isolement, plus d’entraide et solidarité / Développer des lieux de rencontre / Création d’un endroit de rencontre convivial à Andrimont / Mis en place de tables de conversation pour personnes neuroatypiques…
Construire une meilleure communication 5x (2 + 3)
Meilleure coordination entre villages, entre les associations, pour les plannings d’activités/ Réfléchir aux moyens de toucher plus de monde pour plus présence aux activités / Prévoir dans chaque village un lieu d’affichage des programmations culturelles…
Mieux préserver, mettre en évidence certains éléments du patrimoine 4x (3 + 1)
Mise en évidence des sources, les entretenir, les faire couler/Mise en avant du passé laitier…
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DEUXIEME INTERROGATION
Une deuxième phase de l’analyse partagée s’est déroulée en avril 2026, à l’occasion des trois rassemblements citoyens organisés (à Spa le 9 avril, à Jalhay le 15 avril et à Stoumont le 23 avril) dans le cadre du projet « 1000 Oiseaux pour la paix ». Petits et grands étaient invités à s’exprimer sur le rapport à la paix et à proposer des pistes d’actions à entreprendre.
À cette occasion, 122 réponses ont été récoltées, dont 11 transmises par e-mail ou déposées dans la boîte aux lettres du Centre culturel.
DANS UN MONDE QUI S’AGITE, COMMENT CONSTRUIRE LA PAIX ?
…gestes, idées, souhaits, rêves, pistes concrètes, …
Suis-je concerné.e ? Comment puis-je faire vivre la paix autour de moi ?
Comment le Centre culturel pourrait-il aider à agir, réfléchir, se rassembler sur cette thématique ?
…vers un monde plus juste, plus fraternel, plus accueillant, plus tolérant, plus solidaire…
Panel des participants :
-par COMMUNES
SPA 63 + JALHAY 40 + STOUMONT 17 + AUTRES 2
NB : De nombreux villages sont encore représentés :
Creppe, Nivezé, Charneux, Foyr, Herbiester, Jalhay, Nivezé, Sart, Solwaster, Surister, Tiège, Chevron, La Gleize, Lorcé, Moulin du Ruy, Rahier, Roanne, Stoumont.
-par ÂGES
0-14 ANS : 39 cartons (14 + 13 + 11 + 1) 36,11%
15-24 ANS : 0 carton (0 + 0 + 0 + 0) 0 %
25-44 ANS : 9 cartons (4 + 2 + 2 + 1) 8,34%
45-64 ANS : 22 cartons (12 + 8 + 2 + 0) 20,37%
65 ET + : 38 cartons (27 + 9 + 2 + 0) 35,18%
ÂGE NON-SPÉCIFIÉ : 14 cartons (6 + 8 + 0 + 0)
Cette fois, nous constatons que la commune de Stoumont est moins représentée. Les réponses proviennent principalement de deux tranches d’âge : les jeunes de moins de 14 ans et les personnes de 65 ans et plus.
RÉSULTATS :
Réponses à la 1e question posée :
« COMMENT PUIS-JE FAIRE VIVRE LA PAIX AUTOUR DE MOI ? »
– Adopter une attitude positive au quotidien – 35x
(Attitude positive, bienveillance / Comportement poli et sympa – dire bonjour, sourire… / Faire des câlins, avoir des gestes et paroles d’affection / Développer la patience)
– Cultiver des relations de qualité – 32x
(Communiquer, dialoguer, savoir écouter / Développer l’empathie / Favoriser les contacts directs, face à face)
–Accueillir l’autre dans sa différence – 28x
(Accepter les différences, s’ouvrir aux autres, avoir un regard positif sur l’autre / Être tolérant, ouvert d’esprit, éviter les préjugés / S’opposer au racisme et aux extrémismes )
–Transmettre, sensibiliser et éduquer – 22x
(Transmettre nos valeurs aux jeunes, à nos enfants, montrer l’exemple / S’informer pour comprendre et informer à son tour / Soutenir les initiatives des jeunes / Devoir de mémoire)
–Prendre soin de soi pour mieux vivre avec les autres – 21x
(Prendre soin de soi-même, s’écouter, savoir se remettre en question / Profiter des moments simples et des petits bonheurs du quotidien, rire, s’amuser, se détendre, prendre le temps,…)
–Développer la solidarité et l’engagement – 20x
(S’entraider, proposer spontanément son aide, partager, être solidaire / Favoriser une bonne entente dans le voisinage, se soucier de ses voisins / Aider les sans-abris et les personnes dans le besoin)
–Prévenir les conflits et promouvoir la justice – 18x
(Éviter la violence, mieux gérer les conflits, favoriser les réconciliations / Réagir aux inégalités et aux injustices / Penser, au-delà des droits, à nos devoirs)
–Agir pour l’environnement – 2x
(Respecter la nature et l’environnement)
Réponses à la 2e question posée :
« COMMENT LE CENTRE CULTUREL POURRAIT-IL AIDER
À AGIR, RÉFLÉCHIR, SE RASSEMBLER SUR CETTE THÉMATIQUE ? »
Les réponses n’ont pas toujours pris la forme de propositions d’actions concrètes. Elles exprimaient également des remerciements et des félicitations pour le projet « 1000 Oiseaux pour la paix », des réflexions plus philosophiques ainsi que des suggestions de thématiques à explorer et de collaborations à développer.
IDÉES DE THÉMATIQUES À EXPLOITER
L’ouverture aux autres/ la multiculturalité / le partage/ la solidarité et l’entraide / la gestion de conflit / l’Intergénérationnalité / le pourquoi des règles et règlements/ les droits et devoirs/ « Bonheur plutôt que Terreur » / la place de la femme / le lien social / les préjugés / le droit humanitaire international / l’abnégation / l’empathie
IDÉES DE PARTENARIATS ET COLLABORATIONS
Les écoles fondamentales + secondaires / Les Mouvements de Jeunesse / Le CRVI / Les Associations-Acteurs Locaux / Fedasil / Les familles
COMMENT ?
PAR DES ACTIONS PARTICIPATIVES 30x
-Action symbolique du même type que les 1000 oiseaux
-Organiser des rassemblements
-Ateliers à l’année et/ou ponctuel (lecture, écriture, création de chartes du vivre ensemble,…)
-Action d’aide pour les personnes en difficulté et/ou isolées
-Action participative, créative, artistiques pour les citoyens
-Réunir autour de journée « ramassage déchets »
-Créer une chaine humaine
AVEC UNE PROGRAMMATION ADAPTÉE 25x
-Concerts
-Spectacles de théâtre
-Conférences
-Ciné-échange
-Un festival itinérant ou journée thématique pour la promotion de la culture et de la paix
-Renforcer l’aspect de culture accessible à tous
-Créations d’artistes plasticiens / Expositions
-Atelier pour sortir les jeunes des écrans
EN FAVORISANT L’ÉCHANGE, LA RENCONTRE, L’OUVERTURE 15x
-Multiplier la mise en place de lieux et moments de rencontres et d’échanges (des tables de conversation/ des ateliers/ des créations collectives/ des Cafés philos « Vivre ensemble »)
-Organiser des événements festifs / apéro à thème
-Journée rencontre entre voisins – rue, quartier, hameau
-Repas multiculturels
